Projektzusammenfassung und Projektziele Kinder haben ein Recht auf Mitbestimmung – dieses Recht haben die beteiligten Kinder und Jugendlichen des konduktiven Förderzentrum Phönix im Rahmen des Projekts „Kinderrechte ins Grundgesetzt – Kinder beteiligen sich“ wahrnehmen können. Fünf Jugendliche kamen als „Jugendredaktion“…
In Kooperation mit einer 8. Klasse der Mathilde-Eller-Schule München, einem staatlichen „Förderzentrum-Förderschwerpunkt geistige Entwicklung“ für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene, hat LORA München Beiträge, Texte, Bilder, Audios und Filme erstellt und auf der LORA-Internetseite, auf der LORA-Facebook-Seite und auf dem…
Darstellung der Einrichtung Das Haus für Kinder der Phoenix GmbH, ist eine Tochtergesellschaft der Pfennigparade. Sie bietet 21 Krippenplätze (davon 3 integrativ) in zwei Gruppen, 40 Kindergartenplätze (davon 5 integrativ) in zwei Gruppen, sowie 15 Hortplätze (davon 5 integrativ)…
Darstellung der Einrichtung Der Kinder- und Jugendtreff Milbertshofen, Tasso 33 (www.tasso33.de) ist in Trägerschaft des Kreisjugendring München – Stadt (www.kjr-m.de), der Träger von 49 städtischen Freizeitstätten und neun Kindertagesstätten ist. Der Kreisjugendring München – Stadt ist eine Untergliederung des Bayerischen…
NEXT STEP- CREATIVE APP Mit dem Workshop „NEXT STEP – CREATIVE APP“ haben wir die grenzenlosen Möglichkeiten der Creative – Apps für Tablets und Smartphones den Kindern näher gebracht. Auf Kinder üben Tablets und Smartphones eine unwiderstehliche Faszination aus. Die…
Das SPIELeBook von Spiellandschaft Stadt e.V.: Bewertungen zu neuen und bekannten Brett- und Kartenspielen, Tipps zum Spiele-Erfinden, Lieblingsspiele von Kindern, Fotos und Zeichnungen zu Spielen… Einen ganzen Monat lang haben Kinder aus München alles zum Thema Spiel gesammelt, was sie…
>> Projektziele: Der medienpädagogische Filmworkshop für junge Geflüchtete förderte einen selbstbewussten und kritischen Umgang mit den Medien und dadurch ein medienkompetentes Verhalten der jungen Leute. Er bot ihnen die Möglichkeit, eigene Ausdrucksweisen zu finden, die individuell erlebte Realität zu reflektieren…
Ziel des Projekts war es, im Rahmen des P-Seminars ein Produkt zu erstellen, das zunächst den Schüler/innen unserer spanischen Partnerschule in Pinto (Madrid) zugutekommen sollte, aber natürlich auch anderen spanischen Jugendlichen, die München besuchen. Gedacht war an einen interaktiven Reiseführer,…
Projektziele Methoden und Medien der Jugendkultur HipHop (Breakdance, Freestyle, Tanz-Choreographien, Graffiti, Rap, BeatBox, DJing) sind Schwerpunkte im JTB. Diese bieten Artikulationsmöglichkeiten der Jugendlichen miteinander und untereinander. Sie sind ein Sprachrohr um ihre Lebenswelt darzustellen. Mit HipHop-Workshops für jugendliche Flüchtlinge werden…
Projektziele Ziel war es, dass Jugendliche während einer Projektwoche ihre Medienkompetenzen im Bereich mobile Endgeräte und Film stärken. Dazu gehörte das Kennenlernen und Anwenden von Apps, das Erlernen des Umgangs mit der Trickfilmtechnik, die künstlerisch-kreative Arbeit, aber auch das…