Blind Date – B&B

Projekt: Blind Date – B&B von Inklusionat e. V. und Teilnehmer*innen

der Kolping BvB berufsvorbereitende Bildungsmaßnahmen München.

Kurzbeschreibung:

Als digitale Gesellschaft bewerten wir ständig unsere Umwelt wobei auch Vorurteile entstehen. Das Beschreiben hilft eigene Bewertungen als solche zu erkennen. In der Begegnung mit Blinden wird in Workshops B&B Beschreiben und Bewerten thematisiert. Eigene Meinungen, Sichtweisen und Lösungskonzepte werden von den TN*innen bzgl. Social Media, der Oberflächlichkeit einer perfekten Digitalwelt und deren Probleme erarbeitet.

Die TN*innen erarbeiten kooperativ ein eigenes Videoprojekt, das sie in sozialen Netzwerken und eigenen Kanälen teilen und vertreten.

Begegnung: Claudia Böhme und Benjamin Bechtold sind blind und arbeiten in den Workshops zur Inklusion von Inklusionat e. V.. In der Begegnung mit ihnen lernen die Teilnehmer*innen wie sie ihr Leben mit dem Smartphone gestalten, Farben und Kleidung / Aussehen erkennen, kommunizieren, sich informieren und den Alltag bewältigen.

Ziel: über das Medium Video und das Teilen in sozialen Netzwerken soll eine Auseinandersetzung zu den Themen Bewerten als Vorurteil und Diskriminierung und Beschreiben als Weg zur Toleranz stattfinden.

Bei der Begegnung und Bewusstseinsbildung für Inklusion sollen Fragen zu Selbstbestimmung und Fremdbestimmung erarbeitet werden. Vor allem in Bezug auf Äußerungen und Stellungnahmen in den sozialen Medien.

Das Endprodukt Video soll veröffentlicht werden.

Videotechniken mit: Meghann Smith.

Umsetzung: Kolping Bildungsagentur München mit der Regelklasse und der Reha-Klasse der BvB als berufsvorbereitende Bildungsmaßnahme.

Ablauf:

Trotz vorbereitenden Absprachen konnte das Projekt nicht mit den Schulen und Institutionen in Freiham und Neuaubing durchgeführt werden.

Nach Verlängerung der Projektlaufzeit konnten wir mit der Kolping Bildungsagentur arbeiten.

1. Am 10.12.2025 Projektvorstellung und Terminabsprachen in der Kolping BvB.

• 17.12.2025. Die Workshops und Begegnungen mit der Regelklasse mit 11 Schüler*innen und der Reha-Klasse mit 8 Schüler*innen finden getrennt und nacheinander statt. Zwei Blinde stellen sich den TN*innen vor, erzählen über ihre Einschränkungen, Ihren Alltag, ihre Lebensläufe und beantworten Fragen dazu, wie sie angesprochen und unterstützt werden können. Anfängliche Berührungsängste werden abgebaut. Kurze Einführung in Beschreiben und Bewerten.

Insgesamt mit 11 TN*innen in der Regelklasse, 8 TN*innen in der Reha-Klasse.

• 18.12.2025. Videoworkshops mit den TN*innen vor und hinter der Kamera und Drehtag. Jede Klasse hat 3 Kameras zur Verfügung, jede*r darf drehen. Die Themen Farbscanner- Textilerkennung, Treppensteigen, Blindenstock selbst ausprobieren, Begleiten-Vertrauen und Brailleschrift werden visualisiert. Digitale Hilfen wie VoiceOver und Seeing AI gemeinsam getestet

Anschließend feedback und Diskussion zu Beschreiben und Bewerten: „Wie filme, zeige ich Menschen mit Einschränkungen und ohne Vorurteile.“

• 19.12.2025. Ergebnisse in Ton, Foto, Video sichten und sortieren. Videoschnitt / -bearbeitung mit den TN*innen. Einige TN*innen schneiden ihre Videos auf TikTok, ein Workshop mit Final Cut wird aber überwiegend abgelehnt – zu aufwendig, zu kompliziert.

Wir sortieren die gedrehten Szenen und M. Smith schneidet für jede Klasse ein Video.

• 2 x Projektabschluss des Medienprojekts Blind Date – B&B mit Social Media Planung.

19.1.2026 mit der Regelklasse Kolping BvB. Das Video „Audiodeskription“ wird gezeigt und danach als Übung zu Beschreiben und Bewerten für B. Bechtold, blind, von den TN*innen mit ihm diskutiert. Vergleich mit einer Netflix Audiodeskription.

Die Klasse möchte ihr Video über die Kanäle der Kolping BvB teilen.

Aufgrund des hohen Krankenstands in den Klassen:

6.2.2026 mit der Reha-Klasse Kolping BvB. Das Video „Szenen aus der Schule“ wird mehrmals gezeigt und dabei mit Audiodeskriptionen live von den TN*innen für

B. Bechtold unterlegt. Die Klasse bekommt ihr Video auf einem Stick als Datei und möchte ihn selbständig auf ihren Kanälen verbreiten.

Videos unter: https://oofabric.wordpress.com/inklusionat-e-v/