deinemeineunsere KUNST – digital-analoge Rezeption und Gestaltung in der Artothek
Das Projekt „deinemeineunsere KUNST – digital-analoge Rezeption und Gestaltung in der Artothek“ soll durch analoge und digitale Medien sichtbar machen, was Kinder und Jugendliche bei der individuellen und kollektiven Rezeption von Kunstwerken erleben und assoziieren. An zwei Tagen experimentierten und…
DIGITAL DETOX oder warum eine Internetdiät auch nichts bringt!
Ziel unseres Projektes war die Auseinandersetzung mit den Themen: INTERNET -FLUCH oder Ablenkung von menschlichen Problemen / Gefahren des Hackens / Eine Welt ohne Handy / Handysucht. Anhand dieser Themen wollten wir uns der Frage nähern, ob unsere derzeitigen Kommunikationsprobleme…
record and PLAY
Medienkompetenz durch Zugang zu Informationen und zu Medien: Jugendliche ab 12/13 Jahren erhielten einen mehrtägigen Workshop (Herbstferien-KW 44), in dem sie digitale Inhalte aus analogen Sounds erstellten. Der Handlungs- und SPIELraum der Jugendlichen sollte erfasst und genutzt werden, indem sie…
Soziales Abstellgleis
Von Herbst 2018 bis zum Frühjahr 2019 lief das Projekt „Soziales Abstellgleis“. Es ging darum, die Lebenswelt – analog und digital – von Jugendlichen und jungen Erwachsenen, die wohnungslos sind oder von Wohnungslosigkeit bedroht sind, kennenzulernen. Dazu wurden mit jungen…
Kreative Stadtgestaltung im Projekt „Hashtag_Wirwarenhier“
An drei Tagen in den Faschingsferien beschäftigte sich eine Gruppe Jugendlicher im Projekt „Hashtag_Wirwarenhier“ mit Fotografie, kreativer Gestaltung des öffentlichen Raums und der Social Media-Plattform Instagram. Dabei wurden die gemeinsamen Aktionen auf dem betreuten Account @Hashtagwirwarenhier veröffentlicht. Die Bilderplattform nutzten die Jugendlichen so zur Verbreitung und Kommunikation eigener Aktionen und künstlerischer Ideen.
Mobinchän Projekt
Das Projekt nahm mit mehreren Besuchen von Aida Bakhtiari am Sehbehinderten-Zentrum in Unterschleißheim seinen Anfang. Sie dienten dazu, die Kinder in das Vorhaben (Projektablauf), sowie in die 3D-Technik einzuführen. Dabei wurden auch einige Informationen zu ihrem Spielverhalten gesammelt, ihre Brettspiel-Ideen…
Blind Date – inklusiv
Anna Garbe ist blind und Workshopleiterin bei OOFABRIC. Im Herbst 2018 begegnet sie Schülern der Kolping Bildungsagentur im Museum für Abgüsse in München. Wir reden über Inklusion und Intergration und „Wie ist das, wenn man nicht sehen kann?“ Wir drehen…
„Wir sind online. Wo sonst?“ (Herbstausschreibung 2018)
FÖRDERPROGRAMM KOOPERATIONSPROJEKTE des Stadtjugendamts der Landeshauptstadt München und des Netzwerks Interaktiv Das Förderprogramm für Medienprojekte mit Kindern und Jugendlichen in München Die Kooperationsprojekte sind das Förderprogramm des Stadtjugendamts der LH München und des Münchner Netzwerks Medienkompetenz „Interaktiv“. Mit den Fördermitteln…