Mixed Reality Werkstatt: BAU DIR DEINEN RAUM!
Werde virtuelle Architekt*in und Künstler*in!
Stell Dir vor, Du könntest einen Raum bauen – nach deinen Wünschen, nach deinen Sehnsüchten. Wie soll dieser Ort aussehen? Was soll dieser Raum können, wofür soll er da sein? Oder gibt es deinen perfekten Ort womöglich schon? …
Create!
Zusammen mit der sechsköpfigen Mediengruppe (12-16 Jahre) der Mathilde-Eller-Schule, einem staatlichen Förderzentrum mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung, haben wir Videos produziert und auf YouTube veröffentlicht. Das Themenspektrum reichte von Schule über Freizeit bis hin zum Stadtviertel der Schule. In den…
Lebenswelten von Jugendlichen – früher und heute
Darstellung der Einrichtung dooro e.V. – Verein für inklusive Medien- und Kulturpädagogik ist ein 2015 gegründeter Verein mit dem Ziel den Mehrwert von mobilen Endgeräten im Alltag – hauptsächlich Tablets – für benachteiligte Gruppen der Gesellschaft zu erschließen. Dazu zählen…
Kreieren – Präsentieren – Partizipieren: Klasse Medienprojekt der Mathilde-Eller-Schule
In Kooperation mit einer 8. Klasse der Mathilde-Eller-Schule München, einem staatlichen „Förderzentrum-Förderschwerpunkt geistige Entwicklung“ für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene, hat LORA München Beiträge, Texte, Bilder, Audios und Filme erstellt und auf der LORA-Internetseite, auf der LORA-Facebook-Seite und auf dem…
Inklusion | Teilhabe | Integration – Ein partizipativer Filmworkshop für junge Geflüchtete
>> Projektziele: Der medienpädagogische Filmworkshop für junge Geflüchtete förderte einen selbstbewussten und kritischen Umgang mit den Medien und dadurch ein medienkompetentes Verhalten der jungen Leute. Er bot ihnen die Möglichkeit, eigene Ausdrucksweisen zu finden, die individuell erlebte Realität zu reflektieren…
KOMMUNIKATION IM NETZ – Ein partizipativer Filmworkshop mit jungen Flüchtlingen
KOMMUNIKATION IM NETZ – DER WORKSHOP Jugendliche kommunizieren, spielen und handeln im Netz. Auch junge Flüchtlinge sind auf Social Media Plattformen wie Twitter, Instagram und Facebook aktiv, nutzen Skype und WhatsApp zur Kommunikation mit ihren…
Kenn dein Grundgesetz – Das Internet für politische Anliegen nutzen –
Ziel von unsere Projekt war die Folgende: Ziel A: Erreichen von Jugendlichen über unseren Blog und verschiedene Soziale Netzwerke, ihre Aktivierung und Motivierung, sich durch das Fragenstellen aktiv an unserem Projekt zu beteiligen. „Eine Sendung mit politischem Inhalt im Internet…
Leo TV
Kurze Zusammenfassung der Projektziele, -aktivitäten und -ergebnisse In einem mobilen TV-Studio konnten die Kinder und Jugendlichen sowohl in der Einrichtung LEO61 (Leopoldstraße 61) der PA/Spielkultur e.V. als auch mobil auf Spiel- und Straßenfesten Fernsehbeiträge erstellen. Themenfindung, Recherche, Dreh und Moderation…
Lebensträume – Im Netz der Beziehungen. Wie Internet und Neue Medien die sozialen und sexuellen Beziehungen von Jugendlichen verändern
Kurze Zusammenfassung der Projektziele, -aktivitäten und -ergebnisse In diesem Projekt ging es darum, Medien- und Faktenwissen zu vermitteln, Jugendliche zu einem Austausch über das o.g. Thema in einem fairen Klima zu ermutigen, ein Bewusstsein für unterschiedliche Lebensweisen und Einstellungen zu…
Verkehrsdetektive für „Fair Move“ – Medienprojekt zur nachhaltigen Mobilitätsbildung
Kurze Zusammenfassung der Projektziele, -aktivitäten und -ergebnisse Folgende Ziele werden mit dem Projekt verfolgt: Die Jugendlichen setzen sich mit verschiedenen Fortbewegungsmitteln/-arten in ihrem Schulumfeld auseinander und lernen ihre Vor- und Nachteile kennen. Die Jugendlichen lernen, den Verkehr aufmerksam…