AI Storytelling – Mit KI ein eigenes Hörspiel erschaffen
Die Idee des Projekts bestand darin ein Hörspiel mit Hilfe von KI zu erstellen. Die Kinder sollten jedoch ihre eigenen Stimmen einsetzen können, hier sollte also kein AI-tool verwendet verwendet werden. Der Kooperationspartner war das städtische Waisenhaus München an der…
Flaschensax und Schlauchheuler machen Musik
Die beteiligten Kinder konnten eigene einfache Musikinstrumente bauen. Als Grundlage diente das Praxishandbuch „Flschensax und Schlauchheuler machen Musik“ Care-Line Verlag 2010. Die Prinzipien der Klangerzeugung werden spielerisch und beim Basteln vermittelt und deutlich. Das Bauen sollte Spaß machen (und hat…
Ding Dong – digitaler Sound 2020
Soundchecker bietet medien- und musikpädagogische Projekte im Bereich der Kinder- und Jugendarbeit an. Die Initiative wurde 2002 vom Sozialpädagogen Brian Cranford ins Leben gerufen und im Dialog mit den Teilnehmern ständig weiter entwickelt und ausgebaut. Weitere Informationen und Hörbares unter:…
Meine Schule und ich
Schüler verschiedener Altersgruppen/Jahrgangsstufen, mit und ohne körperlicher und geistiger Behinderung arbeiteten spielerisch in Kleingruppen zum Thema „Meine Schule und ich“. Das Projekt ging auf die Suche danach, was Schüler an ihrer Schule positiv finden. Was motiviert sie zur Schule zu…
Videostar Waisenhaus (Soundchecker) / Kurzbericht
Die beteiligten Kinder konnten mit Hilfe von ipads und geeigneten Apps, eigene Musik und Videoclips erstellen. Kreatives Lernen stand im Vordergrund, d.h. mitdenken, neugierig sein, eigene Ideen einbringen und Neues ausprobieren! Projektziele: – Erwerb von Medienkompetenz – Förderung der…